第259章 战术课(1 / 2)

经过几天的短暂磨合郑森已经成功的与士兵们打成一片,出生不一般的国姓爷郑森成功的做到了与该队列士兵们训练时保持完整的一致动作,受到了教官和新兵战友们的一致好评。

“今天我们要教的是战术课,战术的基本解释就是战斗部署、协同动作、战斗指挥、战斗行动、战斗保障、后勤保障和技术保障等。用你们的字面理解也可以说就是打战的时候如何排兵布阵,粮草先行等。”

乔肆手里拿着一根教鞭,在一块黑板上写下了战术二字,随后按照当初在军校培训时老师讲的一字不差讲给了底下三十名学员听,在坐的学员内郑森赫然在内,此时他正拿着一个小本子在上面做着笔记,显然他对今天的课程非常重视,而其他学员里向他一样的也只有渺渺几人。

无论是冷兵器还是热兵器时代,打战都有一定讲究,就像国有国法家有家规,打战的时候没有规矩不行,规矩太多会造成统兵将领的发挥,而且很有可能因为规矩而影响一场战争的胜利。

对一群大字几乎都不识几个的士兵讲解战术的重要性,是经过深思熟虑的,如果说只是训练一支能够熟练使用火器的部队,何语有信心在一个月就能将这些以前还是农民的小伙训练成职业的使用火器枪手。

只是这样一支熟练使用火器的队伍,能够算新军吗,未来的影响力又会有多大,这一点不用想几乎可以肯定,他们只不过是一群熟练使用火器的护卫罢了,距离军队那还相差遥远。

什么军队,是要能上战场,能够协同作战,做到听候指挥,在加上能够熟练的操控武器,将领对战场的形式还要做出正确的判断,是否可以利用有利的地形对敌人进行作战等这样的才能算一支真正的军队。

何语要培养的也是这样一支军队,不管这些人大字识不识但至少在他们心里要有一个概念,可以让他们日后在战场做出准确的判断。

从历代的战争史中可以看出,其实识字不识字并不能影响一个将领真正的统兵才能,而是关键统兵的将领会如何正确的使用战场的讯息万变的情况来改变自身所处的环境,最终取得胜利。

“一场战斗的胜利取决于多方面的配合,除了需要将领拥有一定的才华之外,战术指导也是相当重要的。”乔肆站在黑板前继续说着。

下面的新兵学员们大部分人已经听的如痴如醉,当然不是真的听进去了,估计能够听懂的恐怕不超过五个,对于乔肆来说能够有五个人听懂自己讲解什么就非常不错了,至少没有全军覆没否则他一定会非常沮丧。

“教官,你说的每场战斗都有一定规律性,那么请问如何判断这种规律性。”一直听的仔细的郑森在乔肆歇下来的时终于放下笔记本,从椅子上站了起来提问。

“很好,很高兴你们当中还有人能提出问题,战争的规律性取决于地方将领的性格和地形和时间背景,无论是一个成熟的统兵将领还是一个初出茅庐的他们的规律都是有一定可追寻性的。”